TUGAS ISD 4

Tugas ISD 4

Pengertian Kebudayaan

Kata budaya berasal dari bahasa Sansekerta budhayah,yaitu bentuk jamak dari budhi yang berarti budi atau akal.Dengan demikian,kebudayaan diartikan sebagai hal-hal yang bersangkutan dengan budi atau akal. Kata kebudayaan dalam bahasa Inggris diterjemahkan dengan istilah culture dan dalam bahasa Belanda disebut cultuur. Kedua bahasa ini berasal dari bahasa latin  yang colere berarti mengolah,mengerjakan ,menyuburkan dan mengembangkan tanah(bertani) .dengan demikian culture atau cultuur berarti sebagai segala hal daya dan kegiatan manusia untuk mengolah dan mengubah alam.

Reference: https://raulchest.wordpress.com/2009/12/18/kebudayaan-dan-masyarakat/

Unsur-unsur Kebudayaan

1.    Unsur Religi

Religi diartikan sebagai sistem keyakinan keagamaan yang berhubungan dengan hal suci dan tidak dipikirkan oleh akal.

Religi dalam masyarakat adalah manusia percaya kepada adanya suatu hal gaib atau supranatural dan manusia melakukan berbagai cara untuk berkomunikasi dan mencari hubungan-hubungan dengan hal gaib atau supranatural.
Contoh : Ngaben di bali

2.    Sistem Kemasyarakatan

Organisasi sosial adalah sekelompok masyarakat yang berorganisasi dan membuat anggotanya merasa satu pikiran, saling mendukung, dan menganggap satu warga sesama anggotanya. Kehidupan mereka diatur oleh adat istiadat dan aturan-aturan mengenai berbagai macam kesatuan di dalam lingkungan dimana mereka hidup, bergaul, dan bekerja sama satu sama lain.

Contoh : Karang Taruna, Pramuka, Rukun Tetangga, Rukun Warga

3.    Sistem Peralatan (Teknologi)

Teknologi adalah sejumlah keseluruhan teknik yang dimiliki dan dibuat oleh anggota-anggota masyarakat, meliputi kesuluruhan yang bertindak dan berbuat dalam hubungannya dengan pengumpulan bahan bahan mentahan, memproses bahan tersebut,  dan kebutuhan bahan lainnya yang berupa benda material.

Manusia selalu berusaha untuk mempertahankan hidupnya sehingga mereka akan selalu membuat peralatan atau benda-benda tersebut dan mengembangkannya. Dalam memahami kebudayaan masyarakat berdasarkan unsur teknologi yang dipakai suatu masyarakat berupa benda yang dijadikan sebagai peralatan hidup dengan bentuk dan teknologi yang masih sederhana dan masih dapat dikembangkan. Dengan demikian, bahasan tentang unsur kebudayaan yang termasuk dalam peralatan hidup dan teknologi merupakan bahasan kebudayaan yang masih dapat berkembang dan dilanjutkan oleh beberapa generasi selanjutnya.

Contoh : Alat transportasi, alat-alat produksi, tempat berlindung atau perumahan

4.    Sistem Mata Pencarian Hidup (Ekonomi)

Sistem mata pencarian hidup merupakan usaha manusia untuk mendapatkan barang atau jasa yang di butuhkan dan diinginkan. Mata pencaharian atau aktivitas ekonomi suatu masyarakat menjadi fokus kajian dalam ilmu etnografi. Penelitian etnografi mengenai sistem mata pencaharian dan dikaji bagaimana cara mata pencaharian suatu kelompok masyarakat untuk mencukupi kebutuhan hidup masyarakat tersebut.

Contoh : Bertani, berburu, memancing, dan segala macam pekerjaan untuk menghidupi kebutuhan masyarakat.

5.    Sistem Bahasa

Bahasa adalah pengucapan elemen kebudayaan dan sekaligus menjadi alat perantara yang utama bagi manusia untuk saling berkomunikasi antar manusia. Kemampuan manusia dalam membuat dan mengembangkan tradisi budaya, menciptakan pemahaman tentang hubungan sosial yang diungkapkan secara simbolik, dan diwariskan kepada generasi penerusnya sangat bergantung pada bahasa. unsur bahasa atau sistem perlambangan manusia secara lisan maupun tertulis untuk berkomunikasi adalah pendeskripsian tentang ciri-ciri terpenting dari bahasa yang diucapkan oleh suku bangsa dengan beberapa variasi-variasi berbeda dan memiliki ciri khasnya masing-masing.

Contoh : Orang yang berbeda tempat dan berbeda daerah saling bertemu dan berkomunikasi satu sama lain.

6.    Sistem Pengetahuan

Sistem pengetahuan adalah system tentang kondisi alam sekelilingnya dan sifat-sifat pemanfaatan ilmu yang dipakainya. Sistem pengetahuan meliputi ruang pengetahuan tentang alam, ruang dan waktu, bilangan, sifat dan tingkah laku sesama manusia.

Sistem pengetahuan dalam universal sangat berkaitan dengan sistem peralatan hidup dan teknologi, karena sistem pengetahuan bersifat abstrak dan diwujudkan dalam ide manusia. Sistem pengetahuan sangat luas dan tak terbatas.

Contoh : Ilmu-ilmu pengetahuan yang dipelajar dan selalu dikembangkan di setiap zaman untuk menjadi ilmu yang sempurna dan dapat diteruskan oleh generasi-generasi selanjutnya.

7.    Seni

Kesenian diartikan sebagai segala hasrat manusia terhadap keindahan dan keunikan suatu hal atau benda. bentuk keindahan dan keunikan yang beraneka ragam itu timbul dari permainan imajinasi yang kreatif dapat memberikan kepuasan batin bagi manusia yang mengerti tentang seni.

Para ahli berpendapat mengenai seni bermula dari penelitian etnografi mengenai aktivitas kesenian suatu masyarakat tradisional. Pendeskripsian yang dipenelitikan tersebut berisi mengenai benda-benda atau artefak yang memuat unsur seni, seperti patung, ukiran, dan hiasan. Penulisan awal tentang unsur seni pada kebudayaan manusia lebih mengarah pada teknik-teknik dan proses pembuatan benda seni.

Contoh : Nyanyian, tarian, drama

Tugas ISD 3

PILIHLAH SALAH SATU JAWABAN YANG BENAR PADA SOAL DI BAWAH INI !!

 

1.      Mata kuliah pengantar ilmu sosial bersifat ...

a.      memberi arahan penekanan materi seluruh ilmu-ilmu sosial

b.      memberi arahan penekanan secara global dan tidak mendalam

c.      memberi arahan penekanan pada subyek oriented menuju specialisasi

d.      memberi penekanan mataeri ilmu sosial secara terperinci

Jawaban : A

 

2.      Ilmu sosial dasar adalah ...

a.      ilmu yang membahan mengenai masalaha sosial dalam kehidupan masyarakat

b.      ilmu yang memiliki wawasan komprehensif dan pendekatan integral

c.      tujuan pendidikan dan pengajaran di perguruan tinggi

d.      pengetahuan yang menelah masalah-masalah sosial yang menggunakan pengertian-pengertian ( fakta, teori, konsep) berasal dari berbagai bidang pengetahuan keahian

Jawaban : D

 

3.      Latar belakang diberikannya ISD pada prinsipnya adalah menghindari ...

a.      anggapan bahwa sistem pendidikan kita hanya mementingkan sosial science

b.      kritik terhadap sistem pendidikan kita oleh sejumlah cendikiawan

c.      anggapan bahwa sistem pendidikan kita tidak berbau kolonial

d.      a, b dan c benar

Jawaban : D

 

4.      Tenaga ahli yang dihasilkan oleh perguruan tinggi diharapkan memiliki tiga ketrampilan yang tidak termasuk kedalam kemampuan ini adalah ...

a.      personal

b.      akademis

c.      Likwidasi

d.      professional

Jawaban : C

 

5.      Profesional adalah kemampuan dalam bidang profesi tenaga ahli yang bersangkutan, maksudnya adalah ...

a.      para tenaga ahli diharapkan mempunyai pandangan yang luas

b.      peka terhadap masalah yang dihadapi oleh masyarakat Indonesia

c.      para tenaga ahli diharapkan memiliki pengetahuan dan ketrampilan yang tinggi dalam bidang profesi

d.      a, b dan c benar

Jawaban : C

 

6.      ISD termasuk program pendidikan umum (MKDU), tujuan dari MKDU yaitu ...

a.      memperluas cakrawala perhatian dan pengetahuan para mahasiswa sehingga  tidak terbatas pada bidang pengetahuan keahlian golongan asal masing-masing

b.      memberi pemahaman kepada mahasiswa sebagai layaknya mata kuliah lain yang diberikan

c.      mengantarkan mahasiswa agar menjauhi masalah-masalah sosial

d.      a, b dan c benar

Jawaban : A

 

7.      Salah satu definisi ISD adalah ilmu-ilmu sosial yang dipergunakan dalam pendekatan, sekaligus sebagai sarana jalan keluar untuk mencari pemecahan masalah-masalah sosial yang berkembang dalam kehidupan masyarakat. Dari pernyataan itu maka ISD itu bersifat ...

a.      subject – oriented

b.      object – oriented

c.      problem – oriented

d.      humanties

Jawaban : C

 

8.      Ilmu pengetahuan sosial (IPS) merupakan ...

a.      ilmu yang mempelajari manusia dan interaksinya

b.      bidang studi yagn merupakan paduan dari sejumlah mata pelajaran sosial

c.      suatu program pelajaran baru yang dikembangkan di perguruan tinggi

d.      a, b dan c benar

Jawaban : B

 

9.      Filsafat merupakan sumber ilmu pengeatahuan alam maupun sosial. Hakekat dari ilmu filsafat adalah mempersoalkan ...

a.      asal-usul ilmu pengetahuan

b.      hidup dan kehidupan manusia didunia

c.      rasa ingin tahu manusia mengenai dunia

d.      pencabangan ilmu pengetahuan

e.      penelaahan alam sekitar dan perkembangannya

Jawaban : B

 

10. Menghadapi era globalisasi, lulusan perguruan tinggi dituntut kualitasnya secara memadai. Kualitas tersebut harus terlihat dengan diperolehnya pengetahuan, sikap, tingkah laku dan tindakan sebagai cerminan kepribadian Indoensia. Perolehan-perolehan ini adalah merupakan sebgaian dari kemampuan ...

a.      personal

b.      profesonal

c.      akademik

d.      manajerial

e.      vokasional

Jawaban : A

 

11. Lulusan perguruan tinggi perlu memiliki wawasan yang tidak terbatas pada bidang keahliannya. ISD adalah bagian dari program mata kuliah dasar umum untuk membawa mahasiswa agar ...

a.      memiliki keahlian beragam menghadapi persaingan dunia kerja

b.      menyadari posisinya sebagai calon pemimpin masa depan

c.      peka,terbuka, dan ada rasa tanggungjawab terhadap masalah sekitar

d.      selalu mengikuti perkembangan masalah – masalah masyarakat

e.      memiliki kemampuan tinggi dalam profesinya

Jawaban : C

 

12. ISD dan pengetahuan sosial dibedakan keduanya dalam hal orientasi atas pendekatan yang dilakukan. Beda keduanya adalah ...

a.      isd berorientasi materi, pengetahuna sosial berorientasi multidisiplin

b.      isd berorientasi materi, pengetahuan sosial berorientasi inter disiplin

c.      isd berorientasi inter disiplin, pengetahuan sosial berorientasi praktis

d.      isd berorientasi inter disiplin, pengetahuan sosial  berorientasi materi

e.      isd berorientasi praktis, pengetahuan sosial berorientasi materi

Jawaban : D

 

13. Dalam gerak penduduk, maka yang termasuk dalam gerak penduduk harian adalah ...

a.      transmigrasi

b.      sirkulasi

c.      emigrasi

d.      urbanisasi

Jawaban : D

 

14. Penduduk didefinisikan sebagai ...

a.      sejumlah manusia yang mendiami suatu tempat tertentu dalam jangka waktu tertentu

b.      sejumlah mahluk hidup yang hidup benrsama dalam suatu tempat tinggal dan mempunyai ciri khusus

c.      sekelompok mahluk hidup yang terdiri atas sejumlah kelompok yang berbeda

d.      a, b dan c benar

Jawaban : A

 

15. Kebijaksanaan kependudukan yang sering ditempuh oleh negara-negara yang sedang berkembang pada umumnya adalah ...

a.      menghambat kecepatan pertumbuhan penduduk

b.      melaksanakan urbanisasi

c.      menghapus kemelaratan

d.      pembangunan di segala bidang

Jawaban : A

 

16. Ciri utama mahluk sebagai insan sosial yang berkelompok adalah ...

a.      pola hidup kita sepenuhnya ditentukan oleh kelompok

b.      mampu menentukan corak warna kelompok, dimana kita hidup

c.      menentukan kepentingan kelompok atas segala-galanya

d.      adanya ketergantungan antara yang satu dengan yang lain

Jawaban : D

 

17. Kelahiran dan kematian merupakan contoh dari unsur kependudukan. Faktor dasar kependudukan ini mempunyai arti ...

a.      perubahan penduduk karena kelahiran dan kematian

b.      unsur-unsur yang mengakibatkan cepatnya laju pertumbuhan

c.      faktor-faktor yang mempengaruhi peruhan penduduk

d.      bagian-bagian yang terkait erat dengan penduduk dan perkembangannya

e.      pengklasifikasiannya penduduk menurut umur

Jawaban : B

 

18. Tinggi rendahnya tingkat kelahiran dihitung dari jumlah kelahiran per 1000 orang penduduk, misalnya 50 orang tiap 1000 per tahun. Tingkat kelahiran termasuk katagori sedang bila jumlah kelahiran ...

a.      kurang dari 20

b.      20 - 30

c.      31 - 40

d.      41 - 50

e.      lebih dari 50

Jawaban : B

 

19. Tinggi rendahnya kematian dihitung dari jumlah kematian per 1000 penduduk tiap tahun, misalnya 10 orang pertahun. Tingkat kematian penduduk suatu negara termasuk kategori tinggi bila ...

a.      lebih dari 9

b.      lebih dari 14

c.      lebih dari 19

d.      lebih dari 24

e.      lebih dari 29

Jawaban : C

 

20. Pertambahan penduduk alami adalah pertambahan penduduk ...

a.      yang tearjadi karena kelahiran

b.      dengan menghitung jumlah bayi lahir hidup

c.      yang ditentukan oleh kondisi alam tempat bermukim

d.      yang memperhitungkan perpindahan penduduk antar negara

e.      yang terjadi dari selisih jumlah kelahiran dan kematian

Jawaban : D

 

21. Kadang-kadang terjadi perpindahan penduduk dari satu wilayah ke wilayah lain. Salah satu perpindahan itu disebut migrasi. Perpindahan penduduk disebut migrasi apabila ...

a.      di tempat baru ia menetap relatif cukup lama

b.      perpindahan itu dimaksud untuk mencari mata pencaharian

c.      ditempat baru ia memiliki tempat tinggal

d.      perpindahan itu terjadi antar wilayah negara

e.      perpindahan itu disertai anggota keluarga

Jawaban : A

 

22. Masalah kependudukan adalah masalah yang bersegi banyak. Sumber masalah penduduk adalah akibat dari ...

a.      perbedaan kebutuhan dan kepentingan masing-masing wilayah

b.      adanya pertumbuhan penduduk

c.      adanya perbedaan kondisi antar wilayah

d.      penyebaran penduduk yang tidak merata

e.      kondisi struktur penduduk yang kurang menguntungkan

Jawaban : A

 

23. Pendapat Leslie yang disitat oleh Parsudi tentang pengertian masalah sosial adalah ...

a.      suatu  kondisi yang mempengaruhi kehidupan sebagian esar masyarakat sebagai sesuatu yang tidak diinginkan / tidak disukai sehingga dirasa perlu untuk diatasi

b.      suatu keadaan yang tidak mempunyai pengaruh terhadap kehidupan warga masyrakat sehingga tidak perlu diatasi

c.      suatu kondisi dimana pengaruh kehidupan sebagian besar masyarakat sebagai sesuatu yang tidak disukai

d.      a, b dan c benar

Jawaban : A

24. Kebudayaan penting peranannya dan dapat dilihat  sebagai mekanisme kontrol  bagi tindakan-tindakan sosial manusia.Tapi bukan berarti bahwa setiap pengembangan kebudayaan dalam masyarakat harus semuanya diterima. Hal ini dikarenakan ...

a.      berkenaan dengan istem penggolongan

b.      berkenaan dengan nilai-nilai moral

c.      berkenaan dengan berbagai hal lain yang diperlukan hidupnya

d.      a, b dan c salah

Jawaban : D